为深入学习贯彻党的二十大精神，11月16日，党委书记潘晓华以《深刻理解和正确把握教育、科技、人才“三位一体”重要要求》为题，为所在及联系总支（支部）党员干部讲了一堂学习贯彻党的二十大精神专题党课。组织人事部、工商管理学院、财务与金融学院及马克思主义学院全体党员干部聆听党课。

潘晓华指出，党的二十大报告中，首次把科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略“三大战略”摆放在一起进行统筹部署、集中表达，是一个亮点，是一个创新，其意义深远。这一新的摆布，既坚持了教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑，又强调了三者之间的有机联系，通过协同配合、系统集成，共同塑造发展的新动能新优势，为新时代教育与科技创新工作指明了前进方向，也为教育、科技、人才工作迎来大有可为、大有作为提出了更高要求，提供了新机遇、新空间。

潘晓华强调，高校是科技、教育、人才最集中的交汇点，也是科技第一生产力、人才第一资源、创新第一动力的最佳结合点，促进“三位一体”发展是实现高质量发展的必然要求。高校教育工作者必须站在以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴战略全局的高度，深刻领会习近平总书记对教育、科技、人才工作的新论断、新定位、新要求、新期待，自觉服务党的中心任务，融入中国式现代化建设大局，肩负起建设教育强国、科技强国、人才强国的崇高使命，全力为中国式现代化建设提供强有力的基础性、战略性支撑。

潘晓华要求，广大党员干部要深刻理解把握、不折不扣地落实党中央做出的重大战略部署。一要在认识上再提高，切实把思想统一到党的二十大精神上来，站在为全面实现社会主义强国做出贡献的高度来要求自己，进一步激发开展科学研究、提升科研能力的内生动力，进一步坚定培养出优秀的人才，培养出社会主义建设者和接班人的信心；二要用更高的要求，自觉服务党的中心任务，融入中国式现代化建设大局，肩负起建设教育强国、科技强国、人才强国的崇高使命，以更实的举措推动学校教育、科技、人才工作。三要牢记为党育人、为国育才使命，解决好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题，把立德树人根本任务落实好，做到老师“教好”、学生“学好”、学校“管好”三位一体，为全面建设社会主义现代化国家提供有力人才支撑。

（文/童垚力 图/徐晨毓 审核/管弦）